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课堂提问
某校正上哲学课，听课学生磕睡多。
别出心裁老教授，提问学生激心波。
“谁能了解父母亲？”举手一片树林般。
“谁能了解祖父母？”举手只剩三四个。
“谁能了解曾祖宗？”两人举手好寂寞。
教授面露得意色，侃侃而谈解疑惑。
“后生难记前辈事，不怨在座后来者。
前辈业绩不辉煌，后人淡忘无过错。
假如再过若干年，我们子孙也忘没。
不怪子孙怪自己，业绩不丰难回眸。
要想后代记住你，从此努力志不堕。”
教授一番肺腑话，学生个个记心窝。
2005-5-28下午
某校正上哲学课，听课学生磕睡多。
别出心裁老教授，提问学生激心波。
“谁能了解父母亲？”举手一片树林般。
“谁能了解祖父母？”举手只剩三四个。
“谁能了解曾祖宗？”两人举手好寂寞。
教授面露得意色，侃侃而谈解疑惑。
“后生难记前辈事，不怨在座后来者。
前辈业绩不辉煌，后人淡忘无过错。
假如再过若干年，我们子孙也忘没。
不怪子孙怪自己，业绩不丰难回眸。
要想后代记住你，从此努力志不堕。”
教授一番肺腑话，学生个个记心窝。
2005-5-28下午
